sábado, 26 de diciembre de 2009

Este es un espacio para compartir e incrementar nuestros aprendizajes dentro de la Maestría en Educación Básica.
Espero que participen en mi bitácora que yo participare en la de ustedes.
LO QUE COMPARTIMOS
El salón de clases de la maestría en Educación Básica está formado por docentes, directivos y apoyos técnicos, los cuales tenemos muchas experiencias en común desde los inicios en nuestra práctica docente, con las cuales estoy segura nos identificamos.
De acuerdo a las experiencias relatadas en: “Mi experiencia como docente” y “La aventura de ser maestro”, como en las interacciones que hemos tenido en los foros, e podido identificar que para formar parte de una institución educativa y estar seguros de que podíamos laborar en ella o ya estábamos dentro del trabajo docente nos teníamos que prepara aun más para poder así de este modo trabajar en un salón de clases con los niños.
Los inicios de la práctica educativa no son nada fáciles, ya que nadie te dice como enfrentarte al nuevo mundo, donde tienes una diversidad de alumnos y en donde tendrás que organizar y abordar los contenidos para poder trasmitirlos, y también enfrentar el día a día el trabajo con nuevas generaciones, las cuales vienen más despiertos, y dentro de este despertar están los problemas con los que nos enfrentamos con ellos en el salón de clases (ya sea de intervención o de acción pedagógica), los cuales resolvemos o a veces nos sentimos impotentes por no tener el acceso para la solución o al menos para la mejora del problema.
Haciendo énfasis en los cursos de actualización en mis inicios, los talleres de actualización eran una pérdida de tiempo, ya que las maestras se dedicaban en resolver problemas puramente administrativos. Creo que esto cambio ya que a los últimos cursos que he estado presente, se han utilizado para eso para actualizar a los maestros de acuerdo a las necesidades de la educación contemporánea. Pero considero que estos cursos no son solo para asistir, participar y sacar conclusiones sobre nuestra práctica docente.
Lo esencial es llevar a cabo los saberes adquiridos dentro del salón de clases, ya que lo aprendido enriquecerá de una u otra manera nuestra didáctica profesional. Si renovamos nuestra práctica educativa guiando a nuestros niños a entender su mundo y aplicar sus saberes a este mundo de forma adecuada, como resultado tendremos alumnos capaces para poder interactuar en cualquier contexto en el que se encuentre.
Haré un cometario personal. La Universidad Pedagógica Nacional dio un giro enorme a mi trabajo dentro del aula, ya que con base en los conocimientos adquiridos pude mejorar mi práctica docente, y a demás, pude entender la función de cada uno de los responsables en la educación de los niños y también el sentido de transmitir los contenidos escolares para que les sean funcionales para su vida.
Es muy importante que los maestros nos esforcemos por seguir preparándonos, ya que nuestros alumnos nos lo piden.